Les enfants des grande et moyenne section de l'école du Pont du Diable sont allés à Amélie-les-Bains le 4 février pour participer à une rencontre USEP consacrée aux jeux d'opposition.
L'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP) est la fédération de sport scolaire de l'école primaire en France. Placée sous la tutelle du Ministère de l'Éducation, dans le cadre de la Ligue de l'enseignement (première coordination associative française, regroupant près de 30.000 associations dans les domaines de l'éducation, des pratiques artistiques et culturelles, des activités sportives, des loisirs, de l'environnement... entre autres), l'USEP mène son action auprès de 14000 écoles primaires publiques et compte 50 000
adultes licenciés en son sein au rang desquels quelques milliers de
parents parmi des enseignants, des éducateurs territoriaux, des
retraités.
L'USEP est ouverte à celles et ceux qui souhaitent partager son projet, le faire vivre, le faire évoluer, il s'agit d'une réelle association (
cliquez ici si vous voulez en savoir plus).
Les jeux d'opposition sont des activités d'affrontement inter-individuel (conquête et/ou défense d'engins, de territoires, création de déséquilibres, de chutes, d'immobilisations...) arbitrées, sur un espace limité et une surface adaptée - en l'occurence le tatami du dojo d'Amélie, le grand volume d'air de la salle du gymnase étant un peu plus long à chauffer.
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| La queue du diable |
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| La queue du diable |
Pour entrer dans cette activité d'interaction où se succèdent des situations offensives et défensives de manière imprévisible, l'enfant va devoir surmonter un certain nombre "d'objectifs obstacles" dans les domaines affectif, cognitif et moteur. La résolution de ces problèmes constitue les enjeux de la préparation préalable des élèves pour cette rencontre, dans leurs écoles respectives. Le projet de rencontre avec une autre école permet ensuite de donner du sens à l'activité en la finalisant et en élargissant le champ des apprentissages mis en oeuvre (d'après
www.laligue66.org).
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| Le trésor |
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| Le trésor |
Il existe deux types de jeux d'opposition: les jeux à rôle déterminés (un attaquant, un défenseur) dans lesquels c'est la situation qui affecte, cerne et limite les tâches de chacun (il ne peut pas y avoir de match nul); et les jeux à rôle indéterminés, où chaque joueur peut être alternativement attaquant ou défenseur (c'est la prise d'initiative de chacun qui affecte et fixe les tâches). D'autre part, la distinction entre jeux à distance, à mi-distance ou opposition médiée (c'est essentiellement vers un objet que porte l'action des joueurs) puis corps à corps correspond à une progression dans le domaine psycho-affectif.
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| L'anguille |
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| L'anguille |
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| L'anguille |
Nos moyenne et grande sections ont tout d'abord commencé par des jeux à rôle déterminé: à distance (
la queue du diable), à mi-distance et à opposition médiée (
le trésor -dans ce cas l'objet sur lequel porte l'action est un ballon qu'il faut attraper) puis corps à corps (
l'anguille - il faut empêcher l'anguiller d'arriver à une certaine limite en un temps limité). Pour chacun de ces jeux, ils ont occupé tour à tour la position d'attaquant et de défenseur face à un enfant de l´école d'Amélie, dans un ordre aléatoire. Ils ont ensuite participé à un jeu à rôle non-déterminé à mi-distance (
le puits - il s'agit de faire entrer l'adversaire dans un cerceau à terre, qui symbolise le puits) puis à un jeu à rôle non-déterminé et également non préparé à l'avance (jeu à découvrir). Pour en savoir plus, vous pouvez consulter l'excellent
dossier pédagogique proposé par l'USEP sur la page web de la
fédération des P.-O. de la ligue de l'enseignement.
Après cette matinée intensive, nos petits sportifs affamés ont fait un pique-nique dans un parc d'Amélie-les-bains et sont repartis à l'école du Pont sans oublier Plin-Plin, l'écureil mascotte de la classe des moyens, qui aime bien manger des pommes de pin, et la tête haute avec leur diplôme sous le bras!!
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